Всем нам известно, что лучше запоминается то, что интересно. У детей раннего возраста  преобладают зрительно – эмоциональная память, наглядно – действенное мышление, они очень любознательны, любят все яркое и красивое. Как  же сделать так, чтобы изученный материал остался в памяти ребенка, чтобы он самостоятельно смог применить полученные знания? Для достижения этой цели я начала использовать в своей работе с детьми новое, современное, интересное дидактическое пособие – лэпбук. 

  В наше время инновационных компьютерных технологий  восприятие современных детей долго остается поверхностным отрывочным и не создает необходимой основы для общего умственного развития, овладения разными видами деятельности (рисованием конструированием, развития речи и др.) полноценного усвоения знаний и навыков. По этому, я считаю, что педагогам просто необходимо в своей работе использовать различные развивающие пособия для обогащение и накопление  сенсорного опыта в познавательно-практической деятельности детей.

  Практика использования лэпбука – трансформера для детей раннего возраста «Познавайка» доказала его эффективность. Игровые занятия, проводимые с использованием данного пособия,   способствуют умственному, эстетическому и нравственному воспитанию детей.  Также лэпбук  выполняет функцию контроля за состоянием сенсорного развития детей. Данное пособие помогает мне облегчить процесс адаптации у детей раннего возраста к условиям ДОУ.